持续改进

随着信息技术迭代加速和高等教育生态的深刻变革，大学网站已从单向信息发布的电子公告板，演进为承载教学创新、学术交流、文化传承与社会服务的综合性数字枢纽。据2024年教育部高校信息化发展报告显示，超过73%的潜在留学生通过官网质量评估院校实力，81%的科研合作方依赖网站获取学术资源。这要求大学网站必须建立动态优化机制，以应对以下核心挑战： 用户群体多元化需求：涵…